幼儿升入小学，是幼儿人生中的一个重要时期，关系着幼儿自身，更关系着千家万户。为了让幼儿真正从心理、生理等各方面适应小学的生活，解除家长的忧虑，我园紧紧围绕《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》、博士娃幼教集团幼小衔接具体要求开展了为期一学期的幼小衔接活动，从“入学愿望、学习兴趣、学习与生活习惯”三个维度入手，树立科学的发展观，注重培养幼儿良好的日常行为习惯，帮助他们树立集体意识，并运用科学的方法解决方方面面的断层问题，让孩子平稳顺利的完成幼儿园到小学的过渡。本月的督学工作重点围绕学校幼小衔接工作开展了有效调研。幼小衔接活动仍在继续，我园的活动没有只停留在表面上，而是更关注了幼儿的心理适应过程，发现并尊重幼儿之间的个体差异，相信在有效衔接的一系列活动的指引下，家、园、幼儿自身都能够三位一体做好充分的准备，顺利步入小学。